>
 
 
 [信息库]     >>工作简报 >>正文
 
 
 
 
 
 
第34期:奔着问题去 盯着问题改 确保主题教育取得实效
[省委教育工委 教育厅“不忘初心、牢记使命”主题教育]   发布时间:2019年12月17日
  查看:
  来源:四川省教育厅

各高校在主题教育中坚持问题导向,把检视整改问题贯穿主题教育始终,边查边改、立查立改,确保主题教育取得实实在在的成效。

西南石油大学:坚持把检视整改作为重要抓手,推动主题教育取得实效。深入群众找问题。校院两级深入一线基层,紧扣学校发展中的科技成果转化、教师科技能力创新、新能源发展、“三全育人”等难题,召开了35场专场讨论会,集中民智,让师生为学校中心工作出谋划策,为学校发展建设“把脉问诊”,梳理出6个方面19个问题。对症下药求实效。坚持以群众评价为衡量整改成效的根本标准,对症下药、攻坚克难,各基层党组织在调查研究、检视反思的基础上梳理查找出的“即查即改”问题106项,已整改落实88项,正在整改18项。整改落实受监督。将整改情况通过网络等多种方式,适时向师生进行通报,开展“即评即答”工作,接受师生的检阅。

成都中医药大学:突出“四个聚焦”,提升现代治理能力。聚焦决策机制,提升治理能力,修订完善《坚持党委领导下的校长负责制实施办法》《“三重一大”决策制度实施办法》《党委与行政议事决策规程》等。聚焦制度建设,构建治理体系,围绕“双一流”建设,对现有规章制度进行废改立,梳理整理学校制度汇编。聚焦共治共享,形成治理合力,通过“书记校长与学生面对面”、“校长与新进教师面对面”、“校领导接待日”,动态公开高校涉及的10大类50个事项等,及时为师生排忧解难,主动接受监督。聚焦信息化建设,提升治理效能,以信息化建设倒逼管理服务效能建设,开通“网络智能办公系统”,建设学生在线服务中心,推进信息共享,让数据多跑路、师生少跑腿。

川北医学院:多措并举认真检视问题。开门开放检视问题。通过召开座谈会,放置征求意见箱,向南充市委市政府、市级部门、教学实习基地发征求意见函等方式,充分听取对学校领导班子及处级干部的意见建议,作为检视问题的重要参考。刀刃向内检视问题。按照“四个对照”“四个找一找”的要求,结合学校历史遗留问题、上级专项检查反馈问题、审核评估和临床医学专业认证整改问题、安全稳定与风险防范问题以及当前师生最急最忧最盼的利益问题,学校领导班子和处级以上干部带头开展问题检视。召开专题会逐一对照中央提出的“18个是否”找差距。结合中心工作检视问题。召开担当履职问题检视分析会,以全面梳理年度重点工作推进情况为切入点,深刻分析“担当不够、推进不力”的思想根源,明确勇于担当、敢于担当、善于担当的工作要求。学院收集问题389条,汇总整理第一批问题10大类82条,制定整改措施32项。

四川警察学院:开展“六进六解”活动,走进课堂解育人之题、走进宿舍解管理之道、走进食堂解膳食之需、走进系部解人才之困、走进师生解群众之声、走进基层解民生之情。通过设置征求意见箱、召开座谈会、调查问卷、个别谈话等方式,深入开展调查研究,了解师生教学生活思想状况,广泛征求意见建议,收集到5个方面问题意见60多条。围绕解决影响和制约学校发展和师生反映强烈的问题,领导班子确定6个重点调研课题,到教学一线、广大师生中开展蹲点调研,实行“开门问计”。坚持把“改”字贯穿主题教育全过程,贯穿检视问题全过程,细化整改措施,形成整改方案,做到“边学边查边改边做”。

成都工业学院:聚焦影响学校改革发展和教职工热切关注的突出问题,从严抓实机关作风建设。通过主题调研、集体座谈、个别访谈、发放问卷等方式,找出机关党员干部存在政治站位和服务水平不够高,履职能力、开拓创新和担当精神不够强,工作作风不够实等突出问题。召开机关工作作风专题检视会,深入剖析问题产生的深层次原因,直指党员干部思想观念不够解放、各部门团结协作不够紧密、信息化建设缺乏顶层设计、制度执行不够有力、追责问责不够到位等作风建设5个方面的症结。通过设置意见箱收集师生群众意见建议,向学校党外各界代表问计,到兄弟院校调研,凝聚各方智慧,借鉴先进经验,确定整改目标,提出十大举措专项整治机关作风,让机关作风转变“走在前、作表率”。

四川电力职业技术学院:覆盖“广”、突出“细”,全面深刻进行问题检视。广开言路,听取意见建议。通过座谈、个别访谈、设立意见箱、发放意见征求表等多种形式,向基层广泛征集意见建议,收集对班子的意见建议14条,对班子成员的意见建议73条。对表对标,带头深入自查。召开主题教育对照党章党规找差距专题会议,领导班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神,对照党章党规和中央提出的“18个是否”带头自查,共查找问题51条。认真审视,细化问题剖析。结合审计巡察及上级党委反馈问题,组织开展“8+X”专项问题审视,共查找问题12项、制定整改措施26项。将调研发现的问题、班子成员主动检视的问题、群众及学生反映的问题和党支部意见征求的问题分类整合,共整合22项纳入《边学边查边改问题清单》,制定整改措施65项。

四川信息职业技术学院:紧扣立德树人根本任务,聚焦师生关切问题深刻检视、找准症结、深挖根源。高标准找问题,严要求找差距。压实领导责任、广泛征求意见、深入调查研究、自觉对标对表,对照党章党规一条一条找差距,一项一项提措施,梳理前期调研征集各类意见建议30余条,归纳整理领导班子问题清单5类14项。深究问题根源,确保精准治本。坚持深挖细查,把难题积案找全面、找准确,进一步剖析问题根源、抓住主要矛盾、明确主攻方向,瞄着问题去、追着问题走,循序渐进加以化解。敢啃硬骨头,解决“老大难”。坚持从根上抓整改,研究制定常态化、机制性举措,把调查研究、巡视整改及“双代”会上提出而至今未改的问题,进行系统梳理,列出领导班子及领导干部问题清单;及时记账、对账、销账,有欠账的明确还账时限,逐条落实、逐条整改。

四川艺术职业学院:坚持刀刃向内,开门纳谏、检视问题,力求做到“严、准、实”。对照检查力求“严”。在党委的统一部署下,领导班子成员和基层党员主动结合实际,严格对照党章党规,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。征集意见力求“准”。通过召开干部职工座谈会、设立意见箱、开展谈心谈话、发放问卷调查表等方式,多途径多渠道听意见,打开大门接受监督,找准问题所在,做到征求的意见有广度。问题整改力求“实”。坚持问题导向,推进一次顶层设计专题研讨会、一次两校融合发展推进会、一轮基层党组织标准化建设、一次软弱涣散基层党支部整顿、一次课程思政展示交流活动、一次辅导员集中培训、一场辅导员技能大赛、一次意识形态和党风廉政建设分析会、一次社团干部大培训、一次社团联合展示月活动的“十个一”整改工作,多点发力,提升主题教育实效。

四川卫生康复职业学院:以“共性+个性”“必检+自检”方式,充分征求各方面意见。在检视重点上,注重对标对表。主要检视是否存在政治站位不高、“四个意识”不强等问题,是否存在初心使命认识模糊、理想信念不够牢固等问题,办学方向是否符合职业教育发展要求、人才培养成果是否适应社会需求,与业务、党务骨干相比存在哪些差距,是否具有党员先锋模范带头意识。在检视方式上,注重广开言路。采取召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式,充分听取服务对象、师生群众、党内外同志对党组织、党委班子成员存在突出问题的反映。在找准问题上,注重从严从实。坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题,要求全体干部坚持实事求是,真正到基层和一线去了解问题,真正把问题找准找实找具体。

四川护理职业学院:坚持将检视问题贯穿始终,做到立行立改、即知即改。通过“从书本中来”等“五个来”的方式,收集整理出214条意见建议,检视梳理出32项问题,建立问题清单台账,推动逐一整改。从书本中来。认真学习领会“两书一章”及习近平总书记关于教育的重要论述,对标为党育人、为国育才的初心使命,深刻剖析在党的政治建设、思想建设、作风建设等方面存在的突出问题。从群众中来。聚焦学院“党的建设、教育教学、内部管理及服务保障”4个方面,面向全院师生发放问卷8061份,围绕群众和基层反映最强烈的堵点痛点难点问题,梳理出师生群众的操心事、烦心事、揪心事,有的放矢加以解决。从上级中来。通过发函征求上级对党委及班子成员的意见和建议,上级调研指导等方式检视问题。从实践中来。班子成员紧密结合立德树人根本任务,深入各系部、教研室、实训基地、产教融合基地、学生社团、基层党支部等一线,访谈468人次,真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。从对比中来。精选省内外2所高水平学校,对照“双高”标准,带着问题实地学习调研,通过学习借鉴、综合研判,深入查找自身短板,明确下一步整改方向。


下一条:第33期:聚焦问题 分析问题 解决问题

(微信扫描分享)
编辑:王玥